【现象】近年来，一些社会机构和个人故意混淆普通高等学历教育与其他教育形式之间的区别，以自考助学班、网络教育班、国际合作办学等入学通知书蒙骗考生及家长。部分办学机构打着普通高等学历教育的幌子，实际招收其他教育形式的学员。此外，部分由中介公司、社会人员运营的招生账号借助网络平台发布信息时，常常以“免试入学”“免学费”“包分配”等噱头进行虚假宣传，夸大就业前景、升学率，误导考生和家长。

【提醒】教育部会同有关部门深入实施“2025高考护航行动”，已协调有关互联网平台对省级招生考试机构和高校的官方网站、微信公众号等进行了权威标识，便于广大考生和家长识别，获取正规的招生政策和服务信息。此外，考生和家长可在教育部官方网站搜索全国高等学校名单，查询核实本年度具有招生资格高校的基本情况。

【提醒】有关部门从未发放过“高考志愿规划师”这类职业资格证书，所谓的“志愿规划师”等大多是临时招募的社会人员，按照“台词”给考生和家长“辅导”。每年高考填报志愿前，各省级招生考试机构都会发布当年高考成绩统计情况、近年来各高校录取情况等，高校也会介绍学校招生章程、招生办法和往年录取参考信息，并不存在所谓的“内部信息”“内部数据”。2025年志愿填报期间，“阳光志愿”信息服务系统及全国31个省(区、市)招生考试机构均提供了免费的志愿填报参考服务，发布志愿填报参考资料，考生可通过官方网站查询所需参考信息，也可通过拨打当地招生考试机构、高校和中学的咨询电话或线上咨询等方式了解相关政策和信息。

久久夜色精品国产尤物【现象】近年来，一些社会机构和个人通过网络平台发布有关涉考涉招信息，存在政策解读不准确、信息提供不真实等问题，有的甚至通过修改域名的个别字母(如“edu.cn” 改为“edn.cn”)、复制官方页面布局样式等方式假冒、仿冒高校和招生考试机构的官方网站、新媒体账号，或注册“阳光志愿XX”“阳光高考XX”等近似名称的APP，编造散布虚假信息，诱导考生及家长购买付费服务，扰乱考试招生秩序。

【提醒】普通高等学历教育学生均须通过高考招录。上述所谓的“录取通知书”不是普通高等学历教育的录取通知书，“入学”后也不能进行普通高等学历教育新生学籍电子注册，更拿不到普通高等学校学历证书。

2023年5月，赵某因考试成绩比某大学的分数线低0.5分，未被该校录取。经曹某介绍，赵某认识被告人彭某，彭某表示可以帮其办理该学校的入学指标，并承诺办不了入学就退还所有费用。2023年5月至7月，彭某通过编造各种请客送礼、购买入学指标等谎言，先后从赵某处骗得40600元。

【提醒】教育部“三十个不得”招生工作禁令中明确要求，“不得擅自扩大高校招生规模或调整高校招生计划”“不得无计划或擅自突破计划规模进行招生或违反计划管理要求调整计划”“省级招办不得违反投档工作程序或在政策之外降低标准向有关高校投放考生档案”“不得违反规定的招生程序降低标准录取考生、拒绝录取符合条件的考生”。

【现象】高校招生录取期间，一些社会机构和个人声称“认识某某领导”“认识某某招办”，甚至通过伪造文件、假冒高校招生工作人员等，谎称可以“走后门”“搞特殊”，通过“内部指标”“机动计划”“计划外补招”“降分补录”等说法实施诈骗。

【现象】考生高考志愿是高校录取的重要依据。恶意篡改将受到法律制裁。2024年8月，山东某县派出所接张某报警，称其高考录取通知书上的高校与填报志愿不符，经查，系同班同学李某因矛盾，用微信冒充老师获取其高考报名账号、密码等信息，篡改志愿致其未被报考高校录取。最终，李某受到法律制裁。

在此提醒广大考生和家长，认准官方渠道，结合自身情况，综合考虑个人志向、兴趣爱好等多种因素，着眼于国家需要和社会需求，科学选择，自主填报。

【现象】近年来，一些社会机构和个人制造各类噱头吸引流量，制造贩卖志愿填报焦虑。通过包装打造“专家”“名师”、虚假编造“内部信息”“内部数据”等方式，诱导考生及家长购买高价志愿填报咨询服务。

在此提醒考生和家长，高校招生是严格按照招生政策规定和学校招生章程等实行计算机远程网上录取，有严格的工作流程和监督机制。不存在所谓的“内部指标”、内部降低分数“补录”“补招”的情况，正规招生录取不会产生任何附加费用，凡是需要收取保证金、录取费、指标费的，一律不能相信。

【提醒】篡改高考志愿本质上是对考生受教育权的侵犯。从司法实践来看，该行为涉嫌破坏计算机信息系统罪、侵犯公民通信自由罪和侵犯公民个人信息罪。切勿认为“无知者无畏”，切勿认为事发后能以“恶作剧”等理由搪塞，违法者终会受到法律的制裁。

在此提醒考生和家长，认真辨别普通高等学历教育与其他教育形式，选择适合自己的学习进修方式。在进行志愿填报时，需综合参考官方志愿填报信息服务以及高校官方信息，结合个人志向及兴趣等因素综合考量，切勿轻信“噱头”宣传，避免盲目择校。